Neuigkeiten

Meinl-Reisinger/Hoyos: „Erfreuliches Etappenziel von 2% erreicht – Reformen müssen konsequent weiterverfolgt werden, um langfristige Entlastung für die Bevölkerung zu sichern.“

Damit Versorgung schneller und effizienter wird, müssen Kompetenzen und Befugnisse dort liegen, wo sie im Alltag gebraucht werden. 

Über 80 % der Schüler:innen und mehr als 70 % der Pädagog:innen und Eltern stimmten für eine Reform der Lehrpläne und Lerninhalte wie im „Plan Zukunft“ skizziert.

Weniger Parallelwelten, klarere Profile und mehr internationale Sichtbarkeit.

Wir wollen das Schulfach Informatik um Künstliche Intelligenz ergänzen, damit Jugendliche KI und andere Technologien verstehen und verantwortungsvoll nutzen können.

Im neuen Schulfach „Medien und Demokratie“ soll nicht nur Wissen vermittelt, sondern Freiheit, Verantwortung und demokratisches Denken gestärkt werden.

Hoyos: „Wir würden in vielen Bereichen noch weiter gehen, aber die Richtung stimmt. Der ÖVP-Chef muss aber dafür sorgen, dass ihn seine eigene Partei nicht wieder ausbremst.“

Zum Reformvorschlag von Bildungsminister Christoph Wiederkehr: Latein bleibt ein wertvoller Bestandteil der Bildung – angepasst an die Anforderungen der Gegenwart.

Im Zentrum sollen eine Weiterentwicklung der Digitalen Bildung mit KI-Schwerpunkt und Demokratiekompetenzen stehen.

Für bestimmte Grundnahrungsmittel gilt künftig ein reduzierter Mehrwertsteuersatz. Doch Steuersenkungen alleine reichen nicht – Entlastung, Wettbewerb und Budgetdisziplin gehören zusammen.

Anna Stürgkh: „Offener Handel mit Indien bietet neue Chancen für europäische Ideen.“

Warum Lehre Bildung ist und Österreich neue Fachkräfte für die Zukunft schafft

Meinl-Reisinger/Shetty: „Wir werden alles tun, um zu verhindern, dass neue Formen von Antisemitismus, rassistische Stereotypen und Verschwörungstheorien die Gesellschaft spalten.“

Anlässlich des heutigen Holocaust-Gedenktages erinnern wir an die Befreiung des Konzentrationslagers Auschwitz-Birkenau und zeigen, wie digitale Medien helfen, die Geschichten der Opfer lebendig zu halten.