Thema: Bildung

Weniger Latein, mehr Gegenwart! Und trotzdem kein Abschied vom Humanismus. Wir schaffen Platz für Medienbildung, Demokratie, Informatik und KI.

Ein eigenständiges Fach „Medien und Demokratie“ soll demokratische Werte in allen Fächern stärken und damit ein Fundament im nationalen Aktionsplan gegen Rechtsextremismus sein.

Mit dem Schuljahr 2026/27 führen wir das Mittlere Management an allgemeinbildenden Pflichtschulen ein. Damit schaffen wir spürbare Entlastung für Schulleitungen und stärken die Unterrichtsqualität.

Martina von Künsberg Sarre: „Die Gewerkschaft sollte nicht permanent alles schlechtreden und gegen den Minister kampagnisieren, sondern konstruktiv an Lösungen mitarbeiten.“

Douglas Hoyos: „Reformen brauchen Umsetzung statt Irritation – es ist unsere Aufgabe, für die Schülerinnen und Schüler Chancengerechtigkeit möglich zu machen.“

Mit der Lehrplan-Reform für HAK und HAS setzt Bildungsminister Christoph Wiederkehr auf mehr Praxis, digitale Kompetenzen und unternehmerisches Denken.

Safer Internet Day 2026: Ein sicheres Internet entsteht nicht durch Verbote, sondern durch Bildung, Verantwortung und klare Regeln.

Martina von Künsberg Sarre: „Um gut auf das Leben vorbereitet zu sein, brauchen Schülerinnen und Schüler heute andere Kompetenzen als noch vor 200 Jahren.“

Über 80 % der Schüler:innen und mehr als 70 % der Pädagog:innen und Eltern stimmten für eine Reform der Lehrpläne und Lerninhalte wie im „Plan Zukunft“ skizziert.

Weniger Parallelwelten, klarere Profile und mehr internationale Sichtbarkeit.

Wir wollen das Schulfach Informatik um Künstliche Intelligenz ergänzen, damit Jugendliche KI und andere Technologien verstehen und verantwortungsvoll nutzen können.

Im neuen Schulfach „Medien und Demokratie“ soll nicht nur Wissen vermittelt, sondern Freiheit, Verantwortung und demokratisches Denken gestärkt werden.

Zum Reformvorschlag von Bildungsminister Christoph Wiederkehr: Latein bleibt ein wertvoller Bestandteil der Bildung – angepasst an die Anforderungen der Gegenwart.

Im Zentrum sollen eine Weiterentwicklung der Digitalen Bildung mit KI-Schwerpunkt und Demokratiekompetenzen stehen.