Die aktuellen Bildungstests zeigen großen Aufholbedarf. Mit gezielten Reformen, früher Förderung und klaren Bildungszielen arbeiten wir daran, die Kompetenzen der Schüler:innen nachhaltig zu verbessern.
Die neue KI-Strategie des Bildungsministeriums gibt Schulen Orientierung und praktische Unterstützung. So können sie die Chancen der Technologie nutzen und Kinder gezielt auf die Zukunft vorbereiten.
Martina von Künsberg Sarre: „Wir NEOS setzen um, wofür wir uns seit Jahren einsetzen: mehr Entscheidungsfreiheit für junge Menschen und mehr Zeit für Unterricht statt unnötiger Bürokratie.“
Grundkompetenzen und Talente werden stärker gefördert, es entsteht mehr Chancengerechtigkeit und die soziale Herkunft soll den Bildungsweg der Kinder künftig weniger bestimmen als bisher.
Studierende brauchen gute Betreuung und gesicherten Zugang zu Kursen. Wir wollen effiziente Hochschulen und ein Studium, das in vernünftiger Zeit zu schaffen ist.
Bei den Neuerungen steht die Frage im Mittelpunkt, was wir besser machen können, damit Schüler:innen gut lernen können, Lehrkräfte gute Arbeit leisten können und Schulen die Unterstützung bekommen, die sie brauchen.
Douglas Hoyos: „Integration muss ab dem ersten Tag passieren. ÖVP und SPÖ haben beim Thema Integration auf allen Ebenen noch einige ausstehende Lieferungen."
Mit dem Schuljahr 2027/28 treten neue Lehrpläne für die AHS-Oberstufe in Kraft. Sie setzen auf eine vernetzte Kompetenzvermittlung, die fachliche und überfachliche Fähigkeiten gezielt verbindet.
Fiona Fiedler: „Die ÖVP sollte lieber konstruktiv mitarbeiten, damit wir dieses Ziel erreichen, statt dem Bildungsminister falsche Vorwürfe zu machen.“
Christoph Wiederkehr: „Jedes Kind zählt von Anfang an – deshalb investieren wir gezielt in die Bereiche, die für Chancengerechtigkeit und Bildungserfolg entscheidend sind.“
